écri+éval est l’outil de gestion de suivi des étudiants en formation à destination des équipes pédagogiques.
Il offre la possibilité de proposer des évaluations thématiques et de récolter les profils des apprenants.
écri+éval propose :
Proposez des campagnes d’évaluation au contenu prédéfini avec écri+éval .
Ces jeux de questions présélectionnées interrogent sur des thématiques spécifiques.
Avec leur algorithme autoadaptatif, ces évaluations ajustent le niveau des questions selon les utilisateurs.
Les évaluations sont accessibles avec un profil écri+ vierge, laissant ainsi la possibilité de les utiliser pour définir le niveau de départ des apprenants dans les compétences testées (évaluation diagnostique).
Une analyse des réponses est faite pour vous aider à cibler les difficultés du groupe.
Sur le même fonctionnement qu’écri+tests, une correction est disponible toutes les 5 questions et des ressources complémentaires sont proposées, permettant de se former tout en passant l’évaluation (évaluation formative).
Avec la récolte de profil, vous pouvez savoir quels sont les niveaux des participants dans chaque compétence et ainsi suivre leur évolution dans le temps.
Suivez facilement la participation de vos étudiants avec un tableau de bord complet, simple et visuel.
Vérifiez d’un simple coup d’œil si tous vos apprenants ont bien participé, où ils en sont et quels sont leurs résultats.
Ce service est accessible aux établissement ayant une relation contractuelle avec l’Université Ouverte des Humanités (UOH).
Vous souhaitez pouvoir l’utiliser ? Contactez-nous.