Le colloque
Dans le cadre du colloque international Diversité et réussite[s], L’UOH a organisé le symposium Des formations différenciées pour des réussites plurielles : le cas d’écri+
Ce colloque, organisé par l’Université de Nantes et l’Université Laval de Québec, s’est tenu du 3 au 5 avril 2024, à l’Université de Nantes.
Le symposium
Sous la supervision d’Ollivier Haemmerlé et de Carole Schorlé-Stéfan, respectivement directeur et secrétaire générale de l’UOH, les partenaires suivants ont ainsi pu présenter leurs usages et échanger avec le public :
- Sandrine Capel, ingénieure étude d’impact et Pierre Salam, enseignant-chercheur (Le Mans Université) : Intégrer écri+ dans le programme des étudiant.e.s de licence : écrire pour communiquer à l’Université du Mans
- Simon Lanot, enseignant (Université de Caen Normandie) : Enseigner, intégrer, certifier : les enjeux de l’intégration d’écri+ dans les enseignements disciplinaires et transversaux
- Aurélie Lelaidier, Ingénieure en module de formation, Université Gustave Eiffel : écri+, une boîte à outils pour les enseignants dans le but de favoriser les réussites étudiantes
- Fanny Le Coz Dentu, Ingénieure en charge du centre de tutorat, Université Paris Nanterre : Accompagner les étudiant.e.s dans l’amélioration de leurs compétences rédactionnelles avec écri+ : des pratiques diversifiées pour intégrer les différents publics
- Nathalie Dralez, Ingénieure pédagogique IngéPLUS, Grenoble INP – UGA : Le projet IngéPLUS et l’adaptation des ressources pédagogiques écri+
- Charlotte ZEKHNINI, ingénieure pédagogique et vacataire, Institut de Management Public et Gouvernance Territoriale (IMPGT), Aix-Marseille-Université (AMU) : L’évaluation adaptative : facteur clé de succès de la diversité des réussites étudiantes. Retour d’expérience sur l’utilisation d’écri+ par les étudiants de la Licence d’administration publique à l’IMPGT.
écri+ chez vous
Le dispositif écri+ a également été cité à plusieurs reprises, comme dispositif intégré dans d’autres dispositifs ou dans des formations diverses, allant de l’école d’ingénieur à la faculté des langues.
